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@光明家长,你关心的光明教育发展都在这里!光明区首任教育局局长这样说……

深圳光明 2021-10-09


和其他到深圳市光明区的“拓荒者”一样

黄汉波每天都要驱车

从福田到光明去上班

往返花费2小时以上


去年3月

光明区教育局正式成立

黄汉波卸任深圳市第二外国语学校

校长的职位

挑起光明区教育局第一任局长的重担


谈起上任一年多的感受

他总结:累,但舒服

创业的激情在这片土地上彻底被点燃了


光明位于深圳的边界,紧临东莞。2018年,深圳市委、市政府提出将光明区打造成为“世界一流科学城和深圳北部中心”。此后,光明区的发展进入快车道,而光明教育也随之迎来高光时刻

  

黄汉波到任后

建新学校、招聘新老师、

培训新校长、引入重点名校、

创造更多优质学位

光明这片教育热土

开始变得更加生机盎然


(白花学校,预计2020年9月交付使用)


2019年3月,光明区教育局挂牌后,陆续引入深圳实验光明学校、深圳市教科院实验小学、中山大学深圳附属学校、华南师范大学附属光明星河小学等一流名校,还正筹备引入一所国际化高端民办学校。至此,光明教育的画纸上开始熠熠生辉。


在黄汉波看来

光明原来在舞台的周边

现在已经到了舞台的中央


谈及光明教育的使命,他援引光明区区长刘胜的话:“‘光明科学城建设的底气在教育’——光明科学城建设需要引入大量人才,而要让人才引得进、留得下,就必须提供优质的基础教育,为他们解决后顾之忧。”作为光明区教育局首届班子,如何打造与光明科学城这一高定位相匹配的高质量教育,成为他们主要思考的问题。


1. 谈引进资源:从教育洼地到名校遍地


:去年3月光明区教育局正式挂牌,您调任到光明区当教育局局长,上任一年多来,感受怎么样?

:其实说到这个话题,心里面有许多话。首先很感激区委、区政府给了我这个平台,到光明区担任首任教育局局长。过去一年多感受颇多,特别是感受到了光明是一片创业的热土,创业的激情都被点燃了。在这里工作,虽然累一点,但是很舒服,很想在这里干出一番事业。能将自己30多年来教育教学管理的经验,在这片土地上跟各位同仁分享,感觉很值得。光明2018年成立行政区,去年3月机构改革,单独组建光明区教育局。随着光明科学城定位越来越高,光明已成为综合性国家科学中心的核心承载区。光明原来在舞台周边,现在已经到了舞台中央。


去年8月,《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》出台,今年4月《深圳市人民政府关于支持光明科学城打造世界一流科学城的若干意见》印发,这两个文件反映了中央对深圳、深圳对光明寄予厚望,给我们想奋斗的光明人带来了很大的平台和机会。


如何打造与光明科学城相匹配的光明教育,成为我们首届班子思考的最主要问题。首先在顶层设计上,去年上半年我们出台了《光明区教育提升三年行动计划(2019—2021)》,这为光明教育未来三年指明了方向。《光明区基础教育领域人才引进及扶持办法》《深圳市光明区公办学校校长选拔聘任办法》也相继出台。同时,我们对光明区中小学校建设标准进行了修改,制定了《光明区普通中小学校建设标准提升指引》。此外,我们还出台了《光明区公办园建设实施方案》,明确了公办园的建设路径和标准。今年,我们正在谋划编写“十四五”规划、教育高质量发展实施方案等纲领性文件,这些都是光明教育的顶层设计。


华中师范大学附属光明勤诚达学校,预计9月投用


2. 谈办学策略:外引内培,引名校办新校


大量引入名校,利用名校基因来光明办学,是不是光明教育的一个布局?

这是我们快速提升光明教育质量的一个途径,更是区委、区政府的决策部署,我们称之为“外引内培”。所谓外引——就是把光明以外的优质教育资源引到光明来,落户在光明,造福光明人民;内培——就是重点扶持区内原来几所名校,实行“区内名校办新校”的模式,让这些原来的名校成为更好的品牌。


比如,明年要开办的华夏中学,区教育局委托光明区实验学校办学。光明区实验学校是光明区的品牌学校。用这所名校去办华夏中学,就是“名校办新校”。这种模式进一步盘活了光明区实验学校的资源,进一步拓宽了平台和机会。


再比如,公明第一小学也是我们区内优质的小学之一。我们委托它对华南师范大学星河小学进行前期筹备,这也是采取“名校办新校”的模式。所以,我们的策略是用“两条腿走路”,一个是外引,一个是内培。经过一年的实践,效果明显,越来越多的优质资源落户光明,越来越多的区内优质品牌不断壮大。


3. 谈办学特色:高端导师科学讲堂,打造“科学+”


:光明区在办学特色方面如何定位,是否会凸显其科学特色?

:去年区教育局成立以来,我们经过了一段时间的思想碰撞,最后把“生态·幸福·科技”作为区域的教育理念。其中,科技跟我们的科学城建设相吻合。我们的策略是以“科学+特色”打造学校,这种得天独厚的资源是别的区无法拥有的。


以中山大学深圳附属学校为例,该校的特色之一就是“科学+”。入读该校的小孩跟其他小孩不一样的是,他们有4个导师——第一个导师是学校本身的学业导师;第二个导师是中大的教授、专家、学者,他们与孩子一对一配比;第三个导师是中山大学在读学生,采取朋辈互助行动,让在读的研究生、本科生一对一地跟学生对接;第四个导师是中山大学附属第七医院优秀的医生,发挥他们的长处,为每一个学生配备健康导师。


在中山大学深圳附属学校,会利用中大和中大七院的资源,用带研究生的办法带我们的学生。中山大学理科领域有许多先进的实验室和优秀的教师,他们可以到中山大学深圳附属学校开院士讲堂、博士讲堂、带小研究生,从小培养孩子崇尚科学、热爱科学的精神。这是跟科学城的建设结合在一起的例子。


(中山大学深圳附属学校教学楼)


4. 谈学位供给:2020年新增学位逾1.2万个


光明发展迅速,科研机构和高科技企业不断进驻,学位需求如何跟上快速发展的节奏?

这不仅是光明区面临的问题,其实深圳各个区都面临学位问题。我们的工作做得主动也很有成效——提前6年进行学位预判,提前3年完成学校建设前期工作。仅2019年我们就新投用5所中小学,一次性新增学位9540个。今年我们又投用好几所学校,如中山大学深圳附属学校、市教科院实验学校(光明)等,提供12480个学位。学位建设与区政府的前瞻性、大手笔投入息息相关。


此外,我们进一步优化学位申请流程,严格执行市委、市政府定下来的“双一”政策(在光明居住满一年、交社保满一年即可入学)。在此基础上,优化学区划分方案、积分方案。从今年情况来看,招生情况不错,老百姓也比较认可。随着优质教育资源的不断引进,科研机构和高新企业的进驻,政府也在持续加大教育用地的整备,学校建设力度会更大。


5. 谈未来发展:光明教育链条正趋向完善


您如何看待光明教育未来在整个深圳的地位及发展潜力?

我对光明教育充满信心,未来3—5年,光明教育在某些方面肯定会领先全市。就拿学前教育来讲,民办幼儿园转成公办幼儿园,目前,光明其实已经走在全市前列。光明的学前教育在2019年9月前还没有公办幼儿园,但现在已经有46所了,在园儿童50%入读公办幼儿园的目标提前完成。这与区委、区政府的顶层设计分不开。例如我们出台《光明区公办园建设实施方案》,都是反反复复修改,严格按照中央、省、市的文件精神去落实。 明年,我们还有一所高中要投入使用,后年有3所高中要投入使用,特殊教育、职业教育也在积极推进中。在未来的几年里面,光明教育的链条将趋向完善,并取得长足的发展。光明教育一定会不负期待,绽放耀眼光芒。


内容来源 |南方日报

编辑 |李可

校审 |赖飞扬 陈圆圆 洪俊佳

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END



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